Cùng đưa hội họa vào trường học
RONDO
Hợp tác giáo dục · Mầm non · Phổ thông · Trường quốc tế
Lớp vẽ từ quan sát ngay tại trường: sa bàn, vật thật, mỗi bức vẽ một câu chuyện. Đúng chương trình R’art theo lứa tuổi, giáo viên R’art cố định, nghiệm thu rõ từng buổi.
Sẵn sàng hợp tác Tìm hiểu RONDORondo là chương trình hợp tác giáo dục của The R'art School với trường mầm non, trường phổ thông, trường quốc tế và các đơn vị giáo dục. Học sinh học hội họa ngay tại trường theo đúng chương trình và phương pháp R'art: quan sát vật thật qua sa bàn, mỗi bức vẽ có câu chuyện và cảm xúc, bài học theo tâm lý từng lứa tuổi.
Hợp tác cùng
Mỗi trường một dự án,
theo đúng lứa tuổi học sinh.
Hội họa như một ngôn ngữ đầu đời: con quan sát, chạm, kể chuyện bằng màu — nhẹ nhàng, theo nhịp tâm lý từng độ tuổi.
Tiểu học, THCS, THPT: thực hành song song kiến thức nền (hình khối, ánh sáng, màu sắc, bố cục) — phát triển tư duy (IQ) và cảm xúc (EQ).
Lớp nghệ thuật thị giác theo phương pháp quan sát, có thể gắn với dự án liên môn và định hướng portfolio cho học sinh lớn.
Trung tâm, câu lạc bộ, tổ chức cộng đồng muốn có lớp hội họa đúng phương pháp cho học sinh của mình.
Nguyên tắc
Đưa R'art vào trường học
mà không làm mất R'art.
Không vẽ sẵn để trẻ đồ theo, không chép tranh. Mỗi dự án gắn một chương trình R’art phù hợp lứa tuổi trước khi triển khai.
Giáo viên mang sa bàn, vật mẫu thật đến lớp. Học sinh nhìn thật lâu, hỏi, rồi kể lại bằng hình và màu.
Mỗi khung lịch có giáo viên được phân công trước khi bắt đầu; buổi thay đổi được báo và sắp xếp dạy bù.
Lịch dạy, ngày nghỉ của trường, nội dung và nghiệm thu từng buổi đều được ghi nhận minh bạch với nhà trường.
Không chấm điểm tả thực, không so sánh hay xếp hạng học sinh. Mỗi em tiến bộ theo nhịp riêng.
Hình thức: lớp theo năm học · ngoại khóa / clb · workshop & sự kiện.
Quy trình
5 bước từ trao đổi đến tổng kết
- 01Trao đổi nhu cầu — Nhà trường chia sẻ lứa tuổi, số lớp, khung giờ và mong muốn.
- 02Đề xuất chương trình — R’art chọn chương trình theo tâm lý lứa tuổi, đề xuất lịch và hình thức phù hợp.
- 03Ký hợp đồng — Mỗi dự án một hợp đồng riêng: lịch, giáo viên, cách nghiệm thu đều ghi rõ.
- 04Triển khai & nghiệm thu — Giáo viên R’art dạy theo lịch; hai bên xác nhận từng buổi.
- 05Tổng kết & trưng bày — Nhìn lại hành trình cùng nhà trường; có thể trưng bày bài vẽ cùng câu chuyện của học sinh.
Câu hỏi thường gặp
Rondo là gì?
Rondo là chương trình hợp tác giáo dục của The R'art School: R'art đưa lớp hội họa theo phương pháp quan sát qua sa bàn vào trường mầm non, phổ thông, trường quốc tế và các đơn vị giáo dục, theo hợp đồng riêng cho từng dự án.
Nội dung dạy ở trường có giống lớp tại R’art không?
Có. Nội dung luôn theo chương trình và phương pháp của R'art, chọn theo lứa tuổi học sinh của trường: quan sát vật thật, kể chuyện bằng hình ảnh, thực hành song song kiến thức nền.
Ai trực tiếp đứng lớp?
Giáo viên của R'art, được phân công cố định cho từng khung lịch trước khi dự án bắt đầu. Khi có thay đổi, R'art báo nhà trường và sắp xếp dạy bù.
Nhà trường theo dõi chất lượng thế nào?
Lịch dạy, nội dung và nghiệm thu được ghi nhận theo từng buổi; hai bên cùng xác nhận và tổng kết khi kết thúc dự án.
Chi phí hợp tác thế nào?
Mỗi dự án khác nhau về số lớp, lịch và hình thức, nên R'art trao đổi và báo phí trực tiếp với nhà trường sau khi hiểu nhu cầu.
Sẵn sàng hợp tác
Điền thông tin để nhận The R'art Rondo Proposal – Arts Education Cooperation
Bản đề xuất hợp tác giáo dục nghệ thuật Rondo của The R'art — dành cho trường phổ thông
Bản đề xuất hợp tác dành riêng cho nhà trường: chương trình theo lứa tuổi học sinh, hình thức lớp, lịch dự kiến và cách R'art triển khai. R'art gửi bản Proposal qua email và liên hệ trao đổi; chi phí trao đổi trực tiếp theo từng dự án.
Ba mẹ muốn hỏi gì về việc học vẽ của con? Ví dụ: "Bé 5 tuổi nên học gì?", "Con chưa biết vẽ có học được không?"